[Access]

Börja med att presentera dig själv och berätta om ditt yrkesliv och lite om ditt privatliv. Låt därefter eleverna få presentera sig. Förutom vad de heter kan du till exempel fråga dem:

• var de  bor
• om de pendlar
• vad de spelar för instrument
• vad de har för erfarenheter av ljudteknik
• om de har dator med inspelningsprogram hemma
• vad de har för förväntningar på kursen
• vad de har för övriga intressen
• om de har syskon (som kanske har gått på skolan eller planerar att söka).
  
• och så vidare.

Det handlar förstås både om att få veta lite om vilken kunskapsnivå de står på, lära känna dem och skapa en personlig relation till dem utan att bli privat.

Jag brukar även låta dem fylla i en lapp med ovanstående information samt göra en teckning av sig själva. Det gör inget alls om de säger sig inte kunna rita/teckna eller måla, poängen är att du kan få en viss indikation på hur de uppfattar sig själva. Ibalnd klistrar jag även in en bild på dem för att lära mig namnen snabbare. Här låter jag dem skriva och rita med penna och vanligt papper, men det går förstås bra att göra det med ett lämpligt program i datorn också.